《2026.07.28(火)》

講師業をしていると、時々考えることがあります。

無料で、どこまでお伝えしたらいいんやろう。

全部教えてしまうと、
「これなら自分でできそう。」
と思われるかもしれない。

反対に、出し惜しみをしすぎると、
「結局、教えてくれへんのや。」
と思われてしまうかもしれない。

この匙加減は、本当に難しいなぁと思います。


最近、そのことを考えていて、

一つ気づいたことがありました。

私がお伝えしているのは、

パソコンの操作そのものではありません。

パソコンの操作なら、本にも載っていますし、

YouTubeにもたくさん動画があります。

ChatGPTに聞いても教えてくれます。

それでも私のところへ来てくださる方は、

「自分の場合はどうしたらいいかわからない。」
「やってみたけど途中で止まってしまった。」
「誰かと一緒に進めたい。」

そんな思いを持って来られる方が少なくありません。

だから、発信では全部を教えようとしなくてもいいのかな、

と考えるようになりました。

「そんな方法があるんや。」
「そんな考え方もあるんや。」

まずは、そんな気づきを持っていただけたら十分。

そして実際に、

「私の場合はどこを押したらいいんやろう。」
「この画面にならない。」
「ここから先が進まない。」

そんな時に、一緒に画面を見ながら進めることが、

私の役割なのかなと思っています。

私は、「教える人」になりたいわけでもありません。

「全部代わりにやります」という仕事が

したいわけでもありません。

できるようになるまで、一緒に伴走する。

そこに一番価値があると思っています。

だから、これからも役に立つ情報は

発信していきたいと思います。

でも、その先にある

「あなたの場合はどうする？」

そこは、一人ひとり答えが違います。

だからこそ、一緒に考え、

一緒に進めていけたらと思っています。

講師業の発信の匙加減。

たぶん、これが正解というものはないのでしょうね。

だから私も、その時々で考えながら、

少しずつ発信を続けていきたいと思っています。