発達個性育成講師の水野です。

研修でお話させていただく中で
驚かれると同時に
「安心しました」
と感想をいただく内容があります。

それが「限界値と隠れた伸びしろ」のお話です。

限界があることを理解することは、
子どもの可能性を閉ざすことだと思っていませんか？

実はそれ、反対です。

#243 隠れた伸びしろがある。凸凹理解のための第一歩とは。
https://stand.fm/episodes/656eaef5b4854c3336eb06bd

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