こんにちは♪
自遊空間ひのまるの　しいさん　です♪

まだまだ　暑い日が続きますね

でも　日の出の時間が遅くなって　
日の入りの時間が早くなって来ました　(*ﾟ∀ﾟ*)

季節は　確実に変わって来てますね♪

そして　子どもたちの周りも変わって来ていますね。

夏休みが終わり、子どもたちは学校へと　吸い込まれていきます。

夏休みが終わる頃に

「　夏休みの宿題　やった？　」　という言葉が
子どもたちの間でも　聞こえてきてました。

そうするとね

ある子は　「　まだ終わってないんだよね　」と言い、

もう1人の子が　それに応えて　言った言葉

「　私は　不登校だから　関係ない　」

ここに違和感があります。

不登校　

この言葉の意味が　変わって来ていると思います。

不登校の子どもたちへの大人の対応の仕方は
今までの形を続けるだけでいいのかな…？
(´･_･`)

そう思うんです。

学校に行かないことを決めた子どもたち

その子どもたちの対応をする　

大人の意識と　
子どもたちの求めるものが

少しずつ　ズレて来ていると思います

不登校って学校に行かないことを決めたこと　なんですね。

でも、　学びたくない　とは　言ってない　んです。

既存の学校に　行きたくない　と言っているんです。

ここが　今の保護者の方や　
社会で まかり通っている不登校の概念とは

ズレて来ているんだと思えるんです。

学校に行かない理由を
大人は　ちゃんと聞いているのかな？

学ぶって　
ただ　教科書の中のことをノートに写すだけじゃないですよ？

子どもの心が　学校の勉強に向かえなくなっている

なぜ　そうなっているのか？という　根本の原因に　気づいていますか？

表面の気持ちではなく　そこに辿り着くまでに　
積み重ねてきた　心の深いところにある傷

そこに気づくことが　大事なんだと思います。

不登校は　家庭が変われば解決することが　ほとんど　だと思います。

大人に見せない　子どもの本心

そこを　大人にも
子どもにも　気づいてもらうことが　大切なこと

だと思います。

子どもは　大人が考えているほど　子どもではない

そう意識の上に置いて
子どもと接することが　大切なんだと思います。

だから
しいさんは

子どもと大人の枠を取り払って
小さい人　大きい人として

真っ直ぐに向き合って
対等に話しましょう

と　お伝えしたいんです。


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11月9日(土) 10:00
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