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「可能性を見るか、現実を見るか」

おはようございます♪
いつも読んでいただきありがとうございます!

いよいよ新年度がスタートしましたね🌸
新しい環境、新しい仲間、新しいチャレンジ。

ワクワクと同時に、不安もあるこの時期。だからこそ、指導者としてとても大切なテーマがあります。

それでは本日のメルマガです!「可能性を見るか、現実を見るか」
新年度が始まるこのタイミング。指導者として、改めて自分に問いかけたいことがあります。

それは👉「自分はどちらを見ているのか?」ということ。

子どもたちを見た時に
✔️今できていること
✔️できていないこと
✔️周りとの比較
“現実”を見ることはもちろん大切です。
ただ、それだけになってしまった瞬間、子どもの夢や可能性は一気に小さくなってしまいます。

一方で
✔️この子は伸びる
✔️まだまだ変われる
✔️こんな可能性がある
そんな“可能性”を見る視点。

これがあるだけで、子どもたちの未来は大きく変わります。
でも大事なのは、
👉「可能性だけ」でもダメ
👉「現実だけ」でもダメ
ということ。
可能性ばかりだとただの理想論になり、現実ばかりだと挑戦しない思考になります。

だからこそ必要なのが
🔥**「可能性 × 現実」**
例えば
「プロになりたい!」という子に対して
❌「今の実力じゃ無理だよ」ではなく
👉「いいね!じゃあプロになるために今何が必要だと思う?」
可能性を受け止めた上で、現実へとつなげていく。

これが👉夢を折らない関わり方 だと考えています。

新年度は、子どもたちにとって“新しい自分”をスタートできる最高のタイミングです。
だからこそ指導者は👉可能性を信じる人でありながら
👉現実へ導く人であること この両方を持ち続けたいですね。

子どもたちは👉「自分をどう見られているか」を敏感に感じ取っています。
あなたは今、可能性を見ていますか?それとも現実だけを見ていますか?

今年度も、子どもたちの可能性のフタを開け続けていきましょう🔥
🌱今日の一歩が、未来の可能性をつくる
最高の1年のスタートにしていきましょう!

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