せんせ~ 問題の意味がわかりませ~ん

  • 配信日: 2020-11-27 10:36:43
✏️6歳〜100歳へのちょっといい挑戦状その1✏️

こんにちは😃
KONOSU UCHIDA塾 内田塾長です🥸

ちょっといいおはなしと、ちょっといい挑戦状を送りますね!
お知り合いやご家族で話題にしてみてくださいね😊

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ちょっといいおはなし

生徒 「先生!この問題、何聞いているのかわからないんです😱」

先生 「ん?見せてごらん🥴」


こんなやりとり、ここ数年で増えているんです。
実は高校生でも😅😅😅

当然、何を聞かれているかわからないわけだから、何を答えればよいかもわからないわけで、降参🙌


これって、いろんな教科にいえることなんです‼️



ここで、全部教えてしまうんではなくて、短く切って聞くようにします。


先生「ここまではわかる?うんうん。じゃここは?」

って具合に。
何がわからないのか確認をします。
ここで、1から全部教えても、結局1人ではできるようにならないし、成長もしないので。




そうすると、聞いてあげるだけで理解できる子が大半🤗



生徒「な~んだ、そういうことだったのね❗️」

先生「先生何もしてないよ~自分でできたじゃん( ◠‿◠ )」




さっきの生徒みたいに聞いてくれる子は🙆‍♂️
だけど、質問できない子多数…😞


📚📕📗📘📙📖 📚📕📗📘📙📖📚📕


で、ですね💡
〝読解力〟という言葉で片付ければ簡単なんですが、実はそうでもないようで☝️


長く指導していると、たった5年くらいの間で子どもたちもかわるなぁって思うんですよね。


だから、大人の接しかたも、指導のやりかたも変えていかねばならん😠って‼️




こんな感じ
映画を最後まで観て、感想を聞くと、、、

Aくん「おもしろかったね。〇〇が△△しているところ!□□がでてきて〇〇を助けるとこなんか最高!」

または

Bくん「おもしろかったね。う~ん全体的に!」




Aくんは映像、Bくんは写真。
このちがいです😄



Bくんは問題文を全体写真(視覚)でとらえてしまっているので、写真を一枚の長いフィルムにしてあげて、1コマ1コマにストーリー(感覚)を与えてあげる。


そうするとわかるようになる。
もちろん語彙力や基礎学力は必要ですよ☝️


📚📕📗📘📙📖 📚📕📗📘📙📖📚📕


🥸はよく保護者セミナーとかでも話します。
小さいうちにたくさん経験をさせてください❗️って🙇‍♂️

それとストーリー性のある映像を見てほしいな。アニメでもドラマでも。





今の子どもたちは、スマホ世代ですよね。つい最近まではそんなのなかったから、経験は外で積むものでした。



今はテレビをはじめ、スマホの中で経験できる!





そうはいっても、、、(´∀`)




わかります🥴





時代はICTにまっしぐら。
🥸のいる埼玉県鴻巣市は2021年4月 
小中学生1人1台PCがスタートするそうです😵





スマホやPCも上手く活用できるといいですね🎶





運動や姿勢で集中力UP 🥸肩こり腰痛持ちでして。
https://home.tsuku2.jp/mlReg/?scd=0000084811&agt=000010694100

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ちょっといい挑戦状


調べる前に一度考えてみよう‼️
大人のみなさんも考えてくださいね♬



「情けは人のためならず」の本来の意味は❓❓


A「人に情けをかけると、その人のためにならない」

B「人に情けをかけると、結局は自分のためになる」



「犬も歩けば棒にあたる」の本来の意味は❓❓


A「何か行動をおこせば、幸運にめぐりあえる」

B「出しゃばった行動を起こすと、災難にあう」




さぁ、どちらが正解でしょう❓❓❓

中学入試・高校入試でも出題されています🤗

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最後までお読みいただきありがとうございました😊ぜひ、ご家族やお知り合いの方にもシェアしてくださいね♪

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